W tej lekcji będziemy pytać i odpowiadać na pytanie cuando – czyli kiedy, oraz con qué frecuencia czyli z jakączęstotliwościa.

Cuando es? (kiedy jest)

- Cuando es el día de la madre? (Kiedy jest dzień matki?)
- Cuando es el día del niño?
- Cuando es el día de san Valentino?
- Cuando tienes tiempo? (Kiedy masz czas?)
- Cuando tienes cumpleaños? (kiedy masz urodziny?)

• Mi cumpleaños es el 21 de abril.  Y tú? Cuando es tu cumpleaños?

continue reading…

Wiemy juz co można kupić w sklepie z ubraniami.
Pora teraz napisać krótki dialog.
Podam jeszcze kilka przydatnych słów i zwrotów.
- caro (drogi)
- barato (tani)
- Cuanto cuesta? (Ile kosztuje?)

- el descuento (rabat, obniżka ceny) continue reading…

Lista popularnych słówek związanych z ubraniami.
Urbania czyli la ropa, sklep czyli la tienda => sklep z ubraniami to La tienda de la ropa.

continue reading…

W tej lekcji nauczymy sie mówić o swoim normalnym dniu. Przyda nam się wiedza o odmianie czasowników oraz o mówieniu o czasie.

Na początek trochę słownictwa.
- levantarse (wstawać, czasownik zwrotny)
- ir al baño (iść do łazienki)
- lavarse (myć się, czasownik zwrotny)
(możemy myć las manos czyli ręce, la cara czyli twarz, los dientes – zęby, el pelo – głowę)
- ducharse (brać prysznic)
- afeitarse (golić się)
- peniarse (czesać)
- maquillarse (malować się)
- vestirse (ubierać się, czasownik nieregularny)
- hacer la cama (robić/ścielić łózko)
- Desayunar (jeść śniadanie) continue reading…

Mamy trzy przykładowe hiszpańskie czasowniki, trabajar, comer oraz vivir.
Należą one do trzech grup czasowników, kończących się na ar, er i ir.

Grupy te odmieniają się różnie, ale zasada jest stała. continue reading…

Nie ma tutaj żadnej filozofii, słówka które trzeba znać.

Días de la semana (dni tygodnia)
poniedziałek – el lunes
wtorek – el martes
środa – el miercoles
czwartek – el jueves
piątek – el viernes
sobota – el sabado
niedziela - el domingo

los meses (miesiące)
styczeń  – enero
luty – febrero
marzec – marzo
kwiecień – abril
maj – mayo
czerwiec – junio
lipiec – julio
sierpień – agosto
wrzesień – septiembre
październik – octumbre
listopad – noviembre
grudzień – diciembre

las estaciónes del año (pory roku)
wiosna – la primavera
lato – el verano
jesień – el otońo
zima – el invierno

W tej lekcji nauczymy się rozmawiać o czasie, pytać o godzinę.

Po hiszpańsku godzina to la hora, l. mn. los horarios.
Aby zapytać o godzinę pytamy:
- Que hora es?  (Która jest godzina?)
- A que hora? (O której godzinie?)
- Tienes hora? (Masz/znasz godzinę?)

- Es la una (Jest pierwsza)
- Son las dos (Jest druga)
- Son las tres en punto (Jest punktualnie trzecia)
- Son las tres y media (Jest trzecia trzydzieści)
- Son las cuatro y veinte minutos (Jest czwarta dwadzieścia)
- Son las ocho menos veinte ( 7:40 – jest ósma minus dwadzieścia)
- Son las diez y cuarto ( 10:15 – jest dziesiąta i kwadrans)
- Es mediodia (Jest połódnie)
- Es medianoche (Jest północ)

Jest też wersja formalna,  aby powiedzieć ze jest 3:50 powiemy
- Son las trece horas y cincuenta minutos

Warto również powiedzieć czy opisywana godzina jest rano czy wieczorem, w tym celu używamy zwrotów la mañana oraz la tarde.

Tak powstaje:
- A las cinco de la mañana (Dziesiąta rano)
- A las ocho de la tarde (Ósma wieczorem)

continue reading…

Podmiot jak zwykle występuje w języku hiszpańskim opcjonalnie.

TENER czyli jeden z hiszpańskich czasowników, oznacza mieć. W przypadku tej perafrazy musi on zostać odpowiednio odmieniony w odpowiednim czasie.

Pamiętaj, że po konstrukcji TENER QUE czasownik występuje w formie bezokolicznikowej, jeżeli jest to czasownik zwrotny odmianie ulega tylko sam zaimek zwrotny, jednak pozostaje on przyklejony na końcu bezokolicznika.

Konstrukcja TENER QUE używana jest do mówienia o przymusie, potrzebie, konieczności, powinności jak również o przypuszczeniach.